Contenus d’apprentissage


Contenus d’apprentissage – Définitions

Tutoriels Vidéo

L’un des objectifs de l’utilisation du multimédia vidéo est de transformer une expérience visuelle passive en une expérience d’apprentissage actif. Cela se fait grâce aux tutoriels vidéo.

Un tutoriel cherche à enseigner par l’exemple et à fournir les informations nécessaires pour accomplir une certaine tâche.

Un tutoriel vidéo exemplaire :

  • informe l’étudiant de l’objectif de la vidéo
  • enseigne à l’étudiant et le pousse à enregistrer les informations indispensables
  • challenge l’étudiant avec des questions en lien avec la vidéo présentée
  • pousse l’étudiant à discuter des questions avec ses pairs, à évaluer les réponses, à rédiger des conclusions
  • engage la pensée de l’étudiant au travers d’une variété de niveaux cognitifs
  • invoque de nombreux modes d’expression, de l’écriture de texte à la création de formes, diagrammes et processus

E-books

Un e-book ou « electronic book » en anglais désigne en français un livre électronique c’est-à-dire un livre, magazine, journal, manuel pédagogique qui peut être consulté, distribué, ou conservé sous la forme d’un fichier numérique.

Les possibilités de lecture de ce format se sont multipliées, ils permettent au lecteur une plus grande mobilité et souplesse pour transporter et consulter facilement des contenus.

Slides

Les diapositives de présentation peuvent être créées à l’aide de nombreux logiciels tels que PowerPoint, Keynote, LibreOffice, Google Slides, etc.

Ici à l’agence Webstreet, nous vous fournissons des diapositives compatibles avec PowerPoint, LibreOffice et Google Slides, afin que vous puissiez les utiliser n’importe où et n’importe quand !

Les slides de présentation sont très utiles pour donner un cours e-learning, un séminaire ou un atelier physique.